Apa Asal Usul Mahasiswa Baru, Sophomore, Junior, dan Senior?

Apa Asal Usul Mahasiswa Baru, Sophomore, Junior, dan Senior?
Apa Asal Usul Mahasiswa Baru, Sophomore, Junior, dan Senior?
Postingan populer
Darleen Leonard
Topik populer
Anonim
Daripada mengacu pada tahun belajar siswa, di sekolah menengah dan perguruan tinggi AS, mahasiswa tahun pertama adalah mahasiswa baru, tahun kedua adalah tahun kedua, siswa tahun ketiga adalah junior, dan yang paling berpengalaman adalah para manula.
Daripada mengacu pada tahun belajar siswa, di sekolah menengah dan perguruan tinggi AS, mahasiswa tahun pertama adalah mahasiswa baru, tahun kedua adalah tahun kedua, siswa tahun ketiga adalah junior, dan yang paling berpengalaman adalah para manula.

Namun meskipun praktik ini tampaknya unik Amerika, asal-usulnya tanggal kembali beberapa abad ke Cambridge di mana pada 1688:

Beberapa derajat orang di Universitas Colledges… Pria Segar, Sophy Moores, Junior Soph, atau Sophester. Dan terakhir, Senior Soph.

Yang mengatakan, asal-usul istilah-istilah individu ini kembali bahkan lebih jauh.

Mahasiswa baru

Seorang anak dari Bahasa Inggris Modern, "mahasiswa baru" berasal dari pertengahan abad ke-16 di mana ia selalu berarti "pendatang baru" atau "pemula." Penggunaannya untuk menunjukkan "mahasiswa di tahun pertama," juga berasal dari tahun 1590-an.

Sophomore

Mungkin berasal dari penggunaan folk dari dua istilah Yunani, sophos, yang berarti "bijak," dan moros, yang berarti "bodoh, membosankan," sophomore awalnya mungkin berarti orang bodoh yang bijaksana! Kembali ke 1650-an, pada 1680-an, istilah ini digunakan untuk menunjuk mahasiswa di tahun kedua studi mereka, serta sebagai "arguer" - penggunaan terakhir ini mengacu pada "latihan dialektika yang membentuk bagian besar pendidikan di tahun-tahun tengah."

Muda

Kembali ke akhir abad ke-13, junior selalu berarti seseorang yang lebih muda, atau lebih khususnya, “yang lebih muda dari dua.” Ditetapkan dalam hubungan dengan kakak kelas mereka yang lebih terpelajar, sejak dini, junior disebut “Junior Soph,” dan senior dilambangkan dengan "Sophester".

Senior

Sejak pertengahan abad ke-14, senior telah digunakan dalam bahasa Inggris untuk menunjukkan orang yang lebih tua atau salah satu dari otoritas. Berasal dari kata sifat Latin dari ejaan yang sama (yang berarti lebih tua), pada awal abad ke-17, itu digunakan untuk menggambarkan seorang "siswa tingkat lanjut," dan sejak 1741, itu berarti "mahasiswa tahun keempat."

Jika Anda menyukai artikel ini dan Fakta Bonus di bawah ini, Anda juga dapat menikmati:

  • Mengapa Lulusan Memakai Topi dan Gaun
  • Mengapa Anak-Anak Mendapat Summers Off of School
  • Mengapa Bus Sekolah Kuning
  • Mengapa Pengajar Terkait dengan dan Secara Tradisional Diberikan Apel
  • Mengapa Tidak Ada E dalam Skala Penilaian A-F

Bonus Sekunder dan Fakta Ed Lebih Tinggi

  • Di AS, tingkat putus sekolah tingkat sekolah menengah (persentase usia 16-24 tahun yang tidak terdaftar, atau memperoleh diploma atau setara dari, sekolah tinggi) telah menurun dalam beberapa tahun terakhir. Pada 2011, itu 7 persen, dan untuk tahun ajaran 2009-2010, lebih dari 3 juta (78,2%) siswa sekolah menengah umum lulus tepat waktu.
  • Antara 1991 dan 2001, pendaftaran di tingkat perguruan tinggi pemberian lembaga meningkat dari 15,9 juta menjadi 21,0 juta. Ini sebagian besar karena keuntungan ekonomi yang curam yang ditawarkan oleh gelar sarjana. Menurut Biro Statistik Tenaga Kerja, orang dengan gelar sarjana memiliki penghasilan mingguan rata-rata pada tahun 2013 70% lebih tinggi daripada mereka yang hanya memiliki ijazah sekolah menengah. Selain itu, mereka juga 47% lebih mungkin dipekerjakan!
  • Menurut data pemerintah, pada tahun 2004, 4,3 juta siswa baru terdaftar di kelas di 3.800 perguruan tinggi. Dari jumlah tersebut, 487.000 lulusan dari universitas negeri, 292.000 memperoleh ijazah dari perguruan tinggi swasta, 119.000 lulusan dari perguruan tinggi dan 121.000 memperoleh gelar dari sekolah nirlaba. Dari sisa tiga juta, lebih dari dua juta putus sekolah, atau (semoga saja) dimulai di satu perguruan tinggi tetapi lulus dari yang lain. Yang tersisa, banyak yang bisa menjadi mahasiswa paruh waktu, kelompok yang tidak dilacak oleh Paman Sam.
  • Kehadiran perguruan tinggi datang dengan harga tertentu. Pada 2014, mahasiswa Amerika Serikat berhutang $ 1,08 triliun dalam pinjaman mahasiswa. Jumlah ini meningkat dua kali lipat sejak 2007, dan sekarang melebihi utang kartu kredit Amerika dan pinjaman otomatis, yang masing-masing mencapai $ 679 miliar dan $ 783 miliar. Namun, tidak seperti utang kartu kredit dan pinjaman mobil, mencapai gelar sarjana biasanya menghasilkan pengembalian uang yang signifikan atas investasi Anda, terutama jika seseorang memilih tingkat yang dapat dipasarkan.
  • Yang mengatakan, hampir 40% peminjam pinjaman mahasiswa berhutang lebih dari $ 10.000. Demikian pula, 40% rumah tangga yang dikepalai oleh seseorang yang berusia 34 tahun atau lebih muda berutang utang siswa, dan bebannya menjadi luar biasa: “Secara nasional, pinjaman mahasiswa yang lebih dari 60 hari yang lalu telah meningkat hampir 20 persen dari tahun ke tahun.”
  • Selain itu, seperti yang disebutkan, ada perbedaan di antara gelar sarjana. Menurut Pusat Universitas Georgetown tentang Pendidikan dan Tenaga Kerja, di antara lulusan baru, jurusan kuliah dengan pengangguran terendah dalam beberapa tahun terakhir adalah keperawatan (4,8%), pendidikan dasar (5,0%), kebugaran fisik, taman & rec (5,2%), kimia (5,8%) dan keuangan (5,9%). Sebaliknya, jurusan dengan tingkat pengangguran tertinggi adalah sistem informasi (14,7%), arsitektur (12,8%), antropologi (12,6%), film, video & fotografi (11,4%) dan ilmu politik (11,1%).
  • Demikian juga, bidang dengan penghasilan median tertinggi untuk lulusan perguruan tinggi baru-baru ini adalah rekayasa ($ 54.000), kesehatan ($ 43.000), komputer dan matematika ($ 45.000) dan seni industri ($ 41.000). Bidang-bidang dengan pendapatan median terendah adalah rekreasi ($ 29.000), psikologi dan kerja sosial ($ 30.000), kehidupan dan ilmu fisik ($ 30.000) dan seni murni ($ 30.000).
  • Dalam laporan terbaru, Pusat Pendidikan dan Tenaga Kerja memproyeksikan bahwa ekonomi AS akan menciptakan 25 juta pekerjaan baru pada tahun 2020 (dengan total 165.000.000). Sepanjang 2020, ketika Baby Boomers pensiun, 55 juta pekerjaan akan terbuka bagi para pekerja muda. Enam puluh lima persen dari ini akan membutuhkan pendidikan dan pelatihan setelah sekolah menengah, dan sektor dengan pertumbuhan tercepat diproyeksikan menjadi layanan kesehatan, layanan masyarakat dan STEM (sains, teknologi, teknik dan matematika).

Direkomendasikan:

Postingan populer

Populer untuk bulan

Kategori